UNIDAD 5

Practica 3.

Examen de la Unidad:

1._¿Que es una Red de Computo?

R: Conjunto de equipos conectados, por medio e cables, señales, ondas o cualquier otro método de transporte de datos que comparten información y servicios.

2._Menciona 2 ventajas de una red de computo.

* Posibilidad de compartir hardware y software.

* Tener y compartir archivos ya sean documentos, imágenes, audio-video, etc.

3._Menciona 2 desventajas de una red de computo

* Alto costo en cable UTP dado que éste debe recorrer desde el switch/servidor/router hasta donde se encuentra el nodo produciendo un gasto significativo dada la relación costo/metros.

* Exposición de archivos al resto de los nodos, sea de manera completa o no administrado por el servidor o nodo a conectar.

4._Por su Extension Geográfica las redes de computo se clasifican en:

- LAN

- MAN

- WAN

5._Por su forma de conexión las redes de computo se clasifican en: 

 * Topología de Bus 

* Topología de Anillo

* Topología de Estrella

UNIDAD 5

Practica 2.

A) Recopila información sobre las opciones que tienes para conectar un equipo a

Internet desde tu casa; analiza el costo, la velocidad de conexión, los servicios

adicionales que te ofrecen y fundamenta cual de las opciones existentes te

conviene mas.

Una opción podría ser la conección al teléfono: De esta forma necesitas que una compañía te ofrezca el acceso a Internet a través de la línea del teléfono.Como telmex, axtel entre otras y el costo baria depende en paquete uno es de 400 pesos con linea telefónica.Este Internet suele ser mas lento y tardan en atenderte si tienes algún problema.

A través de una conexión de banda ancha. En este caso, se utiliza una tecnología especial denominada ADSL con la cual te puedes conectar a Internet a una velocidad mayor.

Otro tipo de conexión de banda ancha es a través través de medios inalámbricos los cuales requieren de una antena especial para mandar y recibir información y la puedes llebar a todas partes.

B) Busca información en Internet sobre los siguientes temas:

1._El Sistema Solar: El Sistema Solar es una parte de la galaxia Vía Láctea dentro del Universo; está formado por el Sol, el conjunto de cuerpos que orbitan a su alrededor y el espacio interplanetario comprendido entre ellos. En la actualidad se conocen también más de una decena de sistemas planetarios orbitando otras estrellas, y más de un centenar de estrellas en las que se ha detectado la presencia de al menos un planeta.

2._La Historia del Álgebra: El álgebra es la rama de las matemáticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades (en el caso del álgebra elemental). Junto a la geometría, el análisis matemático, la combinatoria y la teoría de números, el álgebra es una de las principales ramas de la matemática.

3._La Segunda Guerra Mundial: La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto armado más grande y sangriento de la historia mundial, en el que se enfrentaron las Potencias Aliadas y las Potencias del Eje, entre 1939 y 1945. Fuerzas armadas de más de setenta países participaron en combates aéreos, navales y terrestres. Por efecto de la guerra murió alrededor del 2% de la población mundial de la época (unos 60 millones de personas), en su mayor parte civiles. Como conflicto mundial comenzó el 1 de septiembre de 1939 (si bien algunos historiadores argumentan que en su frente asiático se declaró el 7 de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de septiembre de 1945.


Otros datos:

Fecha 1 de septiembre de 1939 – 2 de septiembre de 1945 
Casus belli Invasión alemana de Polonia 
Lugar Todos los continentes y océanos, pero especialmente Europa, África del Norte, Extremo Oriente, Atlántico Norte y Océano Pacífico 
Resultado Victoria completa de los aliados con rendición incondicional de todas las potencias del Eje 
Consecuencias 

Creación de las Naciones Unidas. 
Surgimiento de los Estados Unidos de América y la Unión Soviética como super potencias. 
Creación de las esferas de influencia del Primer Mundo y el Segundo Mundo en Europa que derivaron en la Guerra Fría. 
Inicio de un proceso de descolonización mundial. 

4._Los movimientos Sociales de la Decada de los 60 s: 


Los años 60 irrumpen con un hecho originado en Inglaterra, pero que revoluciona el mundo entero: llega la minifalda. La minifalda había legrado imponerse como fenómeno mundial y según su diseñadora “era la respuesta a los sentimientos de la sociedad de los 60. Derrochaba optimismo y sugería alegría y liberación.”
Más tarde salió la maxifalda, también de origen Inglés, que aunque tubo sus repercusiones en el mundo de la moda no se mantuvo por mucho tiempo. Los sesenta son la década de la música y de las series de televisión; de los festivales de San Remo, Benidorm y Eurovisión. De los cantantes italianos, de los franceses y de los anglosajones. Hasta la hermana Sonrisa, con su “Dominiqué, nique nique...” y el padre Duval, conocido como el trovador Dios, ingresaron en el “hit” de éxito, triunfaban los Pekenikes, los Brincos, los Relámpagos, los Bravos, los Cinco latidos, Rosa Morena, Tito Mora, Enrique Guzmán, Juan y Junior, Fórmula V, Los Sirex, José Guardiola, Luis Gardey, Raphael y Manzanero.

UNIDAD 5

Practica 1

1._Menciona brevemente cuales son las 3 topologias de red. 

A) Topologia de Bus: En esta topología cada computadora se conecta a un segmento común de cable de red. El segmento de red se coloca como un bus lineal, el cual es un cable largo que va de un extremo a otro.

B) Topologia de Anillo: Esta consiste en una distribución donde el cable simula un aro o anillo cerrado en la cual se conectan los equipos ( la información viaja a través de este anillo y de la computadora ).

C) Topologia de Estrella: Existe un conector central (HUB o Concentrador) el cual distribuye la señal a los equipos, de esta forma se simula la forma de una estrella en la cual cada estación de trabajo simula un pico de esta.

2._En que consiste un Sistema Operativo de Red:

Son aquellos sistemas que mantienen a dos o más computadoras unidas a través de algún medio de comunicación (físico o no), con el objetivo primordial de poder compartir los diferentes recursos y la información del sistema.

Es un componente software de una computadora que tiene como objetivo coordinar y manejar las actividades de los recursos del ordenador en una red de equipos

Los sistemas operativos de red se definen como aquellos que tiene la capacidad de interactuar con sistemas operativos en otras computadoras.

3._Menciona otras ventajas de utilizar una red de computadoras, sobre todo de como te puede ayudar como estudiante.


Una de las ventajas en que nos puede ser utilizar una red de computadora, es que la puedes ocupar en la comodidad de tu casa.
A los estudiantes suelen dejarnos mucha tarea y más si tenemos la materia de computo, así que tendríamos mas tiempo para poder hacer la tarea, ademas ya no es lujo tener una computadora ya es una necesidad.

4._Menciona una desventaja de utilizar una red de computo.

Depende del uso que le de cada persona.
El costo es un poco elevado.

C.M.D EXE

1.- CD
2.- CD (NOMBRE)
3.- MD (NOMBRE)
4.- EDIT
5.- EXIT
6.- DIR
7.- DEL

* -LINK: Archivos de acceso directo
- inf: Información
-exe: Archivos ejecutables
- bot: Por lotes

Mi OPINIÓN:

Lo que desarrollamos y aprendimos hoy en la clase de computación fue los antecedentes de los procesadores de textos.
Descubrimos lo que es un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora.

Uno de los primeros antecedentes de fue la maquina de escribir.
Esto fue un gran paso para la tecnología pero posteriormente fue remplazada por la computadora.

Thomas Alva Edison fue uno de los primeros en aportar ideas y desarrollar los  primeros procesadores de textos .
Thomas fue una muy brillante persona realizo muchos inventos útiles para la humanidad.

Posteriormente vimos las características del interfaz de word,aprendimos la definición de sus elementos y la profesora nos mostró los comandos básicos de word.

EJEMPLO:

CTRL + V
CTRL + P